söndag 24 maj 2015

Muntliga nationella prov

Under veckan så kommer det muntliga delprovet att genomföras.

Vi ska försöka hinna med två grupper per lektion. Varje grupp behöver ca 25 minuter.

Under tiden som jag är med gruppen som har muntligt delprov så tar ni ansvar för arbetet i lektionssalen.

Uppgifter i lektionssalen:

1. Spela Plump. Kopierade spelplaner finns i salen. Regler, klicka här !

2. Utmana en kompis på något av spelen på elevspel.se. Klicka här !

3. Arbeta med tidigare muntliga NP. Klicka här !

Snart är det.............................
 Bildresultat för sommarlov....................kämpa på !

söndag 17 maj 2015

Förberedelse inför muntligt delprov

Hej !
Idag har ni vikarie och jag har tänkt att ni ska arbeta med ett " gammalt " muntligt NP i matematik.

Länk till muntligt delprov klicka här !
  1. Scrolla ned till sidan 25.
  2. Diagrammet ska tolkas och på sidan 26 finns det påståenden som hör till diagrammet.
  3. Arbeta enskilt i ca 10 minuter. Gå igenom påståenden och fundera på om de är sanna eller falska.
  4. Arbeta i grupper om 3-4 per grupp och försök enas om de olika påståendena är sanna eller falska.
  5. Blir det tid över så kan ni även arbeta med Version B på sidan 27 och 28.
OBS ! Nästa lektion följer jag upp hur det har gått och reder ut eventuella frågor om uppgifterna.

Lycka till !

söndag 3 maj 2015

Kombinatorik " Glassproblem "

Hej!

Idag har vi problem med glassar och hur många olika varianter man kan skapa. Inom matematiken så kallar man det här för kombinatorik. De olika kombinationerna kallas för permutationer.



Arbetsgång:

  1. Enskilt tyst arbete i 15 minuter. Om du vill kan du se sju minuter i början av filmen.
  2. Parvis arbete där ni resonerar kring uppgiften i 20 minuter. 
  3. Gemensam klassdiskussion. Några kanske vill redovisa sina lösningar.
Material: Färgat papper och saxar ( tillverka glasskulor och strutar )
              Färgpennor




Lisa ska köpa lösglass i kulor och kan välja på tre olika smaker. Hon vill ha två glasskulor.

På hur många olika sätt kan hon välja sin glass?

OBS ! Räknas vanilj och vanilj som en variant ( kan samma smak väljas två gånger ) ? Är jordgubb och vanilj samma variant som vanilj och jordgubb ( har ordningen någon betydelse ) ? Slutsats: Det finns alltså flera olika svar som kan vara rätt.

När du är färdig med första uppgiften så kan du gå vidare med:
Två glasskulor och......
 4 olika smaker?
 5 olika smaker?
 10 olika smaker?
 100 olika smaker?
  n olika smaker?

 Hitta på ett eget liknande problem. Lös det !